Le cadre général de la gestion des entreprises

• L'entreprise et son environnement économique et financier (actionnaires, rentabilité, marges, résultat, cash-flow, etc.)
• Les différentes structures juridiques de l'entreprise

Les documents de gestion de l'entreprise

• Principe et rôle de la comptabilité générale
• Le bilan et le compte de résultat
• Le tableau de trésorerie

De la comptabilité générale à la comptabilité de gestion (analytique)

• Passage de la notion de charges (par nature) à la notion de coûts (par destination)
• L'importance de la comptabilité analytique et les méthodes de calcul des coûts de revient dans la prise de décision :
  • Coûts complets, partiels, spécifiques
  • Le calcul des marges
  • Le prix de revient indicateur indispensable au bon pilotage de l'entreprise
• Les comptes d'exploitation analytiques et la gestion d'une entité opérationnelle

Analyse de la rentabilité et de la solvabilité

• Détermination du seuil de rentabilité ou " point mort "
• Définition et calculs des ratios de rentabilité et solvabilité
• Construction et animation de tableaux de bord

La gestion financière de l'entreprise

• Le fonds de roulement (FR)
• Le besoin en fonds de roulement (BFR) et son impact sur la trésorerie
• La trésorerie et le tableau des flux de trésorerie
• Les cash-flows économiques et les cash-flows de financement
• La capacité d'autofinancement et la mesure de l'autofinancement
• Les autres sources de financement : endettement, fonds propres

La gestion des stocks et des travaux en-cours

• Définition des stocks et des travaux en-cours
• Incidences des stocks sur la gestion de l'entreprise
• Analyse et évaluation des stocks (les méthodes first in, first out, et le coût unitaire moyen pondéré
• La fiabilisation des inventaires
• Optimisation de la gestion des stocks et coûts de stockage

La gestion budgétaire et l'élaboration des budgets

• Le budget, outil de prévision et de pilotage efficace
• Objectifs des budgets et de la méthode budgétaire
• Les budgets d'exploitation
• Le prévisionnel de trésorerie
• Le contrôle des budgets

À qui s’adresse cette formation ?

Responsables d'entreprise, entrepreneurs, gestionnaires, Managers d'unité, Cadres dirigeants, toute personne souhaitant approfondir ses connaissances de gestion économique et financière de l'entreprise

Quels sont les prérequis pour suivre cette formation ?

Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation.

Quelle méthode pédagogique pour cette formation ?

Cette formation est très opérationnelle : de nombreux cas concrets bâtis à partir de situations réelles sont proposés aux stagiaires pour permettre un apprentissage pratique et interactif des techniques de gestion de l'entreprise.

Positionnement : Entretien téléphonique, Questionnaire d’évaluation des attentes, Questionnaire d’évaluation de niveau
Évaluation : Exercice de synthèse noté, Tour de table, Evaluation des acquis
Rôle du formateur : Présentation d'un apport théorique, Organisation de jeux de rôles, Évaluation des acquis des participants
Documents : Manuel pédagogique, Copie du diaporama, Attestation de fin de formation
Moyens pédagogiques : Vidéo projecteur - Tableaux blancs - Supports de cours

Dans le cadre d'une formation en classe virtuelle :

• le support de cours sera dématérialisé et transmis par e-mail ;
• un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation.

Dans le cadre d'une formation en e-learning (formation en ligne et à distance) :

• un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation ;
• un accompagnement pédagogique et technique vous sera proposé par votre référent.

Comment se déroule cette formation et quels sont les moyens d'encadrement ?

Avant la formation : Un questionnaire d’analyses des besoins est transmis aux participants afin que le formateur puisse adapter sa formation aux attentes et aux besoins exprimés. Ce questionnaire permet également l’évaluation des prérequis, et de s’assurer de la bonne adéquation entre les attentes du futur apprenant par rapport au contenu de la formation.

Pour les formations individualisées et spécifiques (intra), un audit téléphonique préalable est organisé entre le formateur et le pilote de la formation de notre client. Cet entretien téléphonique permet de déterminer la meilleure approche pédagogique et d’obtenir les informations nécessaires à l’élaboration d’un programme sur-mesure.
Dans le cadre d'une formation à distance, un lien de connexion à la plateforme est transmis 24 h avant le début de la formation.

Pendant la formation :

• Accueil des participants
• Tour de table
• Présentation du programme et des objectifs de la formation
• Déroulement de la formation avec alternance d’apports théoriques et de cas pratiques (exercices, quizz, QCM, exercices à l’oral...)

Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettront de mesurer la compréhension et l’assimilation des savoirs et savoir-faire.

En fin de journée : Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s’assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique.

En fin de formation : Un questionnaire d'évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d’établir un niveau d’acquisition (hors parcours certifiant).
Une fiche d’évaluation à chaud permet d’avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d’évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant.

Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation :

• Dans le cadre d'une formation en présentiel.
  D’une part « avec le formateur » pour favoriser l’échange entre les différentes parties. D’autre part « sans le formateur » pour laisser la possibilité aux apprenants de s’exprimer librement et d’exposer les éventuelles difficultés rencontrées.
• Dans le cadre d'une formation à distance en « classe virtuelle ».
  La clôture est réalisée par notre formateur.

Retour auprès des prescripteurs de la formation : Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d’autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, OPCO, apprenants...). Mesure de l’utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d’évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d’apprentissage).

Quelles sont les modalités et le délai d'accès pour cette formation ?

Le retour du devis signé vaut acceptation. Le délai d'accès entre le devis signé par le bénéficiaire et le début de la prestation est en moyenne de 3 mois pour la formation continue et de 15 jours pour la formation diplômante.

Nos locaux répondent aux normes d’accessibilité pour les personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation de handicap, vous pouvez contacter Julie C., notre référente handicap, via notre formulaire de contact ou par téléphone au 05 62 24 66 66.