Mis à jour le 25-03-2026Nouveau
Code formation : F7R13G
Dans les travaux publics, la situation de travaux est le seul lien entre l'avancement sur le terrain et la trésorerie de l'entreprise. Mal établie, elle retarde les paiements et fragilise la rentabilité. Contestée, elle génère des contentieux qui peuvent durer des mois.
Cette formation vous donne les outils concrets pour établir des situations de travaux conformes, justifiées et optimisées. En 2 jours, vous saurez calculer précisément l'avancement, constituer les justificatifs attendus, valider en interne et anticiper les contentieux pour garantir un flux de trésorerie maîtrisé.
Formation continue : F7R13G
Inter, Intra, Intra sur site, Formation individualisée, Classe virtuelle en ligne, Formation à distance
14 heures (2 jours)
Une proposition tarifaire vous sera adressée par e-mail après l'entretien de positionnement.
Formation dispensée en présentiel par un formateur qualifié.
Dans les travaux publics, la trésorerie d'une entreprise repose sur la qualité et la réactivité des situations de travaux.
Une situation mal établie, sous-évaluée ou non conforme aux pièces contractuelles peut entraîner des retards de paiement, des contentieux avec la maîtrise d'ouvrage et une dégradation de la rentabilité du chantier.
Cette formation "Suivi budgétaire et situations de travaux TP : piloter la facturation de l'avancement à la clôture" permet aux conducteurs de travaux et responsables d'affaires de maîtriser l'ensemble du processus de facturation des chantiers TP, du calcul de l'avancement réel à l'établissement des situations, en passant par la justification des dépenses et la gestion des contentieux.
À l'issue, les participants seront capables de :
Conducteurs de travaux en travaux publics
Responsables d'affaires TP
Chefs de chantier
Directeurs de travaux
Techniciens d'affaires
Responsables d'agence travaux publics
Chargés d'études de prix
Professionnels BTP en charge du suivi financier des chantiers
Connaissance de base de l'environnement chantier travaux publics.
Expérience terrain en conduite de chantier (minimum 1 an).
Notions élémentaires de gestion de projet et de suivi de délais.
Maîtrise des outils bureautiques (tableur) pour le suivi des données.
Depuis son siège social à Toulouse, Action First organise des sessions interentreprises dans la France entière pour rapprocher la formation professionnelle de vos besoins.
Des formations personnalisées ou en petits groupes pour atteindre vos objectifs et obtenir de meilleurs résultats.
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Données établies pour l'année 2025
Avantages
de réussite aux examens
de satisfaction client
de satisfaction sur la qualité pédagogique
de satisfaction sur la qualité des contenus
d’expérience
de formation
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Centre de formation professionnelle continue enregistré sous le numéro 73 31 02860 31
La formation repose sur une approche pédagogique active et opérationnelle, centrée sur les outils et procédures utilisés par les conducteurs de travaux et responsables d'affaires. Méthodes employées : - Alternance systématique entre apports méthodologiques et exercices pratiques - Cas fil rouge : suivi de la facturation d'un chantier TP (terrassement/voirie/réseaux) sur les deux jours - Ateliers pratiques : calcul d'avancement, constitution de justificatifs, élaboration de situation - Utilisation d'outils bureautiques (tableur) pour la valorisation et le suivi - Études de cas réels de contentieux de facturation - Jeux de rôle : validation hiérarchique, négociation avec maître d'ouvrage - Support numérique : templates de situations, grilles de contrôle, trames de réclamation
Positionnement : Entretien téléphonique, Questionnaire d’évaluation des attentes, Questionnaire d’évaluation de niveau
Évaluation : Exercice de synthèse noté, Tour de table, Evaluation des acquis
Rôle du formateur : Présentation d'un apport théorique, Organisation de jeux de rôles, Évaluation des acquis des participants
Documents : Manuel pédagogique, Copie du diaporama, Attestation de fin de formation
Moyens pédagogiques :
Dans le cadre d'une formation en classe virtuelle :
Dans le cadre d'une formation en e-learning (formation en ligne et à distance) :
Avant la formation : Un questionnaire d'analyses des besoins est transmis aux participants afin que le formateur puisse adapter sa formation aux attentes et aux besoins exprimés. Ce questionnaire permet également l'évaluation des prérequis, et de s'assurer de la bonne adéquation entre les attentes du futur apprenant par rapport au contenu de la formation.
Pour les formations individualisées et spécifiques (intra), un audit téléphonique préalable est organisé entre le formateur et le pilote de la formation de notre client. Cet entretien téléphonique permet de déterminer la meilleure approche pédagogique et d'obtenir les informations nécessaires à l'élaboration d'un programme sur-mesure.
Dans le cadre d'une formation à distance, un lien de connexion à la plateforme est transmis 24 h avant le début de la formation.
Pendant la formation :
Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettront de mesurer la compréhension et l'assimilation des savoirs et savoir-faire.
En fin de journée : Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s'assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique.
En fin de formation : Un questionnaire d'évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d'établir un niveau d'acquisition (hors parcours certifiant).
Une fiche d'évaluation à chaud permet d'avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d'évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant.
Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation :
Retour auprès des prescripteurs de la formation : Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d'autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, OPCO, apprenants...). Mesure de l'utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d'évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d'apprentissage).
Le retour du devis signé vaut acceptation. Le délai d'accès entre le devis signé par le bénéficiaire et le début de la prestation est en moyenne de 3 mois pour la formation continue et de 15 jours pour la formation diplômante.
Nos locaux répondent aux normes d'accessibilité pour les personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation de handicap, vous pouvez contacter Julie C., notre référente handicap, via notre formulaire de contact ou par téléphone au 05 62 24 66 66.
Formation continue 
Formation diplômante 
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Formation à distance 
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