Jour 1

Synthèse des connaissances Autocad 2D

• Coordonnées absolues, relatives cartésiennes, relatives polaires
• La saisie directe en mode orthogonal

Utilisation et la localisation de points

• Mesurer et diviser des segments
• Localisation de points avec coordonnée et extraction

La mise à jour des plans et menu Express

• Aligner des objets et utilisation des réseaux rect et pol
• Grouper et dégrouper des objets
• Édition et modification d'une polyligne: commande Pedit
• Transformation d'objets en polyligne et jointure
• Utilisation du menu Express

Annoter, Coter et réviser un plan Autocad

• Création de texte dans un plan, importation et exportation de texte
• Vérification et Cotation d'un plan
• Insertion de repère de cote (quick leader)

Création et exploitation de blocs (Bibliothèque d'objets)

• Création et modification de blocs complexes avec attribut (étiquettes)
• Utilisation de l'explorateur AutoCAD Design Center (ADC)
• Insertion de blocs à partir d’ADC
• Comptage et extraction des attributs dans un fichier texte ou type Ms Excel

Les objets annotatifs

• Utilisation des textes et cotations annotatifs
• Utilisation des échelles annotatifs

Jour 2

Géolocalisation SCU-SCG

• Orientation et localisation du SCU
• Gestion et sauvegarde des SCU
• Géolocalisation d'un plan par rapport à un autre

Création de zone et calcul de surface

• Utilisation et édition des polylignes
• Création de contours (Boundaries) et calcul de surfaces

Utilisation des champs dynamiques

• Information automatique des plans
• Utilisation des tableaux et extraction vers un tableur

Les XREF (Référence externe) \ (fond de plan)

• Localiser des références externes Ouvrir et éditer des Xrefs
• Aperçu des Références externes (Xref)
• Ancrage (attachement) et superposition (overlay) des Xrefs
• Travailler avec les couches (layer) des Xrefs
• Éditer des Xrefs avec Refedit
• Rendre une Xref permanente dans le dessin
• Délimiter le contenu d’une Xref

Configuration de présentation et impression avec Autocad

• Mettre en page et préparer une présentation
• Insertion d’un bloc cartouche
• Création de fenêtres flottantes multiples
• Annotation des fenêtres (Viewports)
• Contrôler l’affichage des constituants des fenêtres (Viewports)
• Mise à l'échelle de plan
• Enregistrement de paramètres d’impression (Page Setup)
• Les styles d’impression et impression
• Copier et renommer une présentation (Layout)
• Copier des présentations (Layout) par Design Center

Suivi, classement et archivage

• Utilisation d’hyperliens
• Transfert et publication de plan par E-transmit
• Création et affichage des fichiers DWF
• Gestion des feuilles et jeux de feuilles

À qui s’adresse cette formation ?

Architectes, ingénieurs et techniciens batiment, dessinateurs, projeteurs et concepteurs BE (bureaux d'études) souhaitant réaliser et modifier des plans.Toute personne souhaitant utiliser AutoCAD

Quels sont les prérequis pour suivre cette formation ?

Avoir suivi le stage Autocad initiation.

Quelle méthode pédagogique pour cette formation ?

Méthode par l'apprentissage "step by step".
Exercices pratiques et déroulé théoriques sur les fonctions avancées d'Autocad.

Positionnement : Entretien téléphonique, Questionnaire d’évaluation des attentes, Questionnaire d’évaluation de niveau
Évaluation : Exercice de synthèse noté, Tour de table, Evaluation des acquis
Rôle du formateur : Présentation d'un apport théorique, Organisation de jeux de rôles, Évaluation des acquis des participants
Documents : Manuel pédagogique, Copie du diaporama, Attestation de fin de formation
Moyens pédagogiques : Vidéo projecteur - Tableaux blancs - Supports de cours

Dans le cadre d'une formation en classe virtuelle :

• le support de cours sera dématérialisé et transmis par e-mail ;
• un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation.

Dans le cadre d'une formation en e-learning (formation en ligne et à distance) :

• un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation ;
• un accompagnement pédagogique et technique vous sera proposé par votre référent.

Comment se déroule cette formation et quels sont les moyens d'encadrement ?

Avant la formation : Un questionnaire d’analyses des besoins est transmis aux participants afin que le formateur puisse adapter sa formation aux attentes et aux besoins exprimés. Ce questionnaire permet également l’évaluation des prérequis, et de s’assurer de la bonne adéquation entre les attentes du futur apprenant par rapport au contenu de la formation.

Pour les formations individualisées et spécifiques (intra), un audit téléphonique préalable est organisé entre le formateur et le pilote de la formation de notre client. Cet entretien téléphonique permet de déterminer la meilleure approche pédagogique et d’obtenir les informations nécessaires à l’élaboration d’un programme sur-mesure.
Dans le cadre d'une formation à distance, un lien de connexion à la plateforme est transmis 24 h avant le début de la formation.

Pendant la formation :

• Accueil des participants
• Tour de table
• Présentation du programme et des objectifs de la formation
• Déroulement de la formation avec alternance d’apports théoriques et de cas pratiques (exercices, quizz, QCM, exercices à l’oral...)

Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettront de mesurer la compréhension et l’assimilation des savoirs et savoir-faire.

En fin de journée : Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s’assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique.

En fin de formation : Un questionnaire d'évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d’établir un niveau d’acquisition (hors parcours certifiant).
Une fiche d’évaluation à chaud permet d’avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d’évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant.

Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation :

• Dans le cadre d'une formation en présentiel.
  D’une part « avec le formateur » pour favoriser l’échange entre les différentes parties. D’autre part « sans le formateur » pour laisser la possibilité aux apprenants de s’exprimer librement et d’exposer les éventuelles difficultés rencontrées.
• Dans le cadre d'une formation à distance en « classe virtuelle ».
  La clôture est réalisée par notre formateur.

Retour auprès des prescripteurs de la formation : Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d’autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, OPCO, apprenants...). Mesure de l’utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d’évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d’apprentissage).

Quelles sont les modalités et le délai d'accès pour cette formation ?

Le retour du devis signé vaut acceptation. Le délai d'accès entre le devis signé par le bénéficiaire et le début de la prestation est en moyenne de 3 mois pour la formation continue et de 15 jours pour la formation diplômante.

Nos locaux répondent aux normes d’accessibilité pour les personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation de handicap, vous pouvez contacter Julie C., notre référente handicap, via notre formulaire de contact ou par téléphone au 05 62 24 66 66.