Action First vous propose de nombreux modules de formation professionnelle pour adultes ou de parcours évolutifs, qui permettent aux salariés, agents de la fonction publique ou demandeurs d'emploi de se positionner en fonction de leurs objectifs et de leurs niveaux.
Organisme de formation et de reconversion professionnelle pour adultes, Action First propose 23 parcours métiers diplômants en présentiel, à distance et en e-learning dans les domaines de la Comptabilité Gestion, des Techniques commerciales, des Ressources humaines, de l'Immobilier, de la Grande distribution, de la Logistique, du Médico-social, du Tourisme et des Métiers de l'informatique.
Conçues par et pour les entreprises, ces formations donnent lieu à la délivrance d'une certification et peuvent constituer un sésame pour l'emploi ou l'évolution de carrière. Elles sont inscrites soit au Répertoire National des Certifications Professionnelles, soit au Répertoire Spécifique, ce qui renforce leur valeur aux yeux des recruteurs.
Le digital learning tutoré offre une formation à distance flexible et personnalisée, accessible en ligne à tout moment. Il réduit les coûts et les contraintes logistiques, tout en offrant une expérience d'apprentissage autonome et interactive. Les apprenants bénéficient d'un accompagnement personnalisé tout au long du parcours par un référent expert. Pour les entreprises, cette méthode est économique, permet d'inclure de nombreux participants et propose des contenus adaptés aux besoins individuels.
Optimisez vos performances avec les formations sur mesure d'Action First !
Chez Action First, nous croyons fermement que chaque organisation est unique et mérite des solutions de formation adaptées à ses besoins spécifiques. Nos programmes personnalisés vous permettent de développer les compétences essentielles de vos équipes, tout en maximisant votre retour sur investissement. Grâce à notre approche flexible et notre expertise, nous vous garantissons des formations engageantes, pertinentes et immédiatement applicables à votre environnement de travail.
Management positif : cultiver un "Leadership stimulant"
Inspirer, motiver et encourager les membres de son équipe à atteindre leur plein potentiel dans un environnement empreint de bienveillance. Le "management positif", ou leadership stimulant, est une approche qui met l'accent sur le développement du potentiel des individus, le renforcement de leur engagement et leur épanouissement au sein de l'organisation. Cette formation vise à fournir aux managers les compétences et les outils nécessaires pour cultiver un environnement de travail positif et inspirant.
Formation continue : F1A21K
Management positif : cultiver un "Leadership stimulant"
Modalités pédagogiques
Inter, Intra, Intra sur site, Formation individualisée, Classe virtuelle en ligne
Les + de la formation
Études de cas, jeux de rôle, discussions en groupe et exercices pratiques.
Une proposition tarifaire vous sera adressée par e-mail après l'entretien de positionnement.
Accompagnement
Formation dispensée en présentiel par un formateur qualifié.
Cette formation "Management positif : cultiver un leadership stimulant" vise à aider les managers à développer un leadership dynamique, inspirant et stimulant, axé sur le bien-être, la croissance personnelle et professionnelle des personnalités et leur épanouissement au sein de l'organisation afin de favoriser le succès collectif de l'équipe.
Les objectifs de cette formation sont les suivants :
Comprendre les principes du management positif et son impact sur la performance et le bien-être des équipes.
Acquérir des compétences de leadership bienveillant, telles que l'empathie, la communication positive et la reconnaissance.
Apprendre à motiver et à inspirer les membres de son équipe en favorisant un climat de confiance et de collaboration.
Développer des stratégies pour gérer les conflits et les défis de manière constructive et empathique.
Promouvoir le développement professionnel et personnel des collaborateurs en encourageant l'apprentissage continu et l'autonomie.
Créer un environnement inclusif et respectueux de la diversité, où chacun se sent valorisé et respecté.
Favoriser le bien-être au travail en mettant en place des initiatives de reconnaissance, de soutien et d'équilibre vie professionnelle-vie personnelle.
Élaborer un plan d'action personnel pour intégrer les principes du management positif dans sa pratique quotidienne de gestion d'équipe.
Définition du management positif et ses principes fondamentaux.
Les bénéfices du leadership bienveillant pour les individus et les organisations.
Comment acquérir les compétences d'un leader inspirant et bienveillant
Développer l'empathie et l'écoute active.
Communiquer de manière positive et constructive.
Pratiquer la reconnaissance et la gratitude.
Motivation et inspiration : les facteurs de succès
Créer un environnement de confiance et de sécurité psychologique.
Stimuler l'engagement et la motivation intrinsèque.
Inspirer les équipes à travers une vision partagée et des objectifs stimulants.
Gestion des conflits et des défis
Identifier et gérer les sources de conflits au sein de l'équipe.
Utiliser des techniques de résolution de problèmes et de médiation.
Transformer les défis en opportunités de croissance et d'apprentissage.
Développement professionnel et personnel
Encourager l'autonomie et la responsabilisation.
Favoriser le développement des compétences et des talents.
Soutenir le bien-être et l'équilibre vie professionnelle-vie personnelle.
Créer un environnement inclusif
Promouvoir la diversité et l'inclusion.
Respecter les différences individuelles et culturelles.
Construire une culture organisationnelle basée sur le respect et la tolérance.
Bien-Être au travail
Mettre en place des initiatives de reconnaissance et de récompense.
Offrir un soutien et des ressources pour gérer le stress et la pression.
Promouvoir un équilibre sain entre vie professionnelle et vie personnelle.
Plan d'action personnel
Élaborer un plan d'action pour mettre en œuvre les principes du management positif dans sa gestion d'équipe.
Identifier des objectifs spécifiques et des actions concrètes à mettre en place.
Évaluer régulièrement les progrès et ajuster le plan en conséquence.
À qui s’adresse cette formation ?
Manageurs, chefs de services administratifs, responsables d'équipes terrain, Manager de force de vente,toute personne en situation de management d’équipe, souhaitant découvrir les pratiques efficaces du "management positif".
Quels sont les prérequis pour suivre cette formation ?
Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation.
Dates de sessions inter-entreprises, inscrivez-vous
Calendrier 2026 formation interentreprises F1A21K. Retrouvez ci-dessous le planning complet des sessions interentreprises dispensées dans notre centre de formation à Toulouse et en régions. Vous préférez une session de formation à distance ou dans vos locaux, n’importe où en France ? Contactez-nous et nous étudierons ensemble votre besoin pour vous proposer une solution adaptée.
Ces formations sont susceptibles de vous intéresser
Depuis son siège social à Toulouse, Action First organise des sessions interentreprises dans la France entière pour rapprocher la formation professionnelle de vos besoins. Des formations personnalisées ou en petits groupes pour atteindre vos objectifs et obtenir de meilleurs résultats.
Centre de formation professionnelle continue enregistré sous le numéro 73 31 02860 31
Ma sélection
Quelle méthode pédagogique pour cette formation ?
Positionnement : Entretien téléphonique, Questionnaire d’évaluation des attentes, Questionnaire d’évaluation de niveau Évaluation : Exercice de synthèse noté, Tour de table, Evaluation des acquis Rôle du formateur : Présentation d'un apport théorique, Organisation de jeux de rôles, Évaluation des acquis des participants Documents : Manuel pédagogique, Copie du diaporama, Attestation de fin de formation Moyens pédagogiques :
Dans le cadre d'une formation en classe virtuelle :
le support de cours sera dématérialisé et transmis par e-mail ;
un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation au(x) bénéficiaire(s). En cas de besoin le support technique est à votre disposition au numéro 05 66 24 66 66.
Dans le cadre d'une formation en e-learning (formation en ligne et à distance) :
un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 heures avant le début de la formation ;
un accompagnement pédagogique et technique vous sera proposé par votre référent. En cas de besoin le support technique est à votre disposition au numéro 05 66 24 66 66.
Comment se déroule cette formation et quels sont les moyens d'encadrement ?
Avant la formation : Un questionnaire d'analyses des besoins est transmis aux participants afin que le formateur puisse adapter sa formation aux attentes et aux besoins exprimés. Ce questionnaire permet également l'évaluation des prérequis, et de s'assurer de la bonne adéquation entre les attentes du futur apprenant par rapport au contenu de la formation.
Pour les formations individualisées et spécifiques (intra), un audit téléphonique préalable est organisé entre le formateur et le pilote de la formation de notre client. Cet entretien téléphonique permet de déterminer la meilleure approche pédagogique et d'obtenir les informations nécessaires à l'élaboration d'un programme sur-mesure. Dans le cadre d'une formation à distance, un lien de connexion à la plateforme est transmis 24 h avant le début de la formation.
Pendant la formation :
Accueil des participants
Tour de table
Présentation du programme et des objectifs de la formation
Déroulement de la formation avec alternance d'apports théoriques et de cas pratiques (exercices, quizz, QCM, exercices à l'oral...)
Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettront de mesurer la compréhension et l'assimilation des savoirs et savoir-faire.
En fin de journée : Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s'assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique.
En fin de formation : Un questionnaire d'évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d'établir un niveau d'acquisition (hors parcours certifiant). Une fiche d'évaluation à chaud permet d'avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d'évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant.
Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation :
Dans le cadre d'une formation en présentiel. D'une part « avec le formateur » pour favoriser l'échange entre les différentes parties. D'autre part « sans le formateur » pour laisser la possibilité aux apprenants de s'exprimer librement et d'exposer les éventuelles difficultés rencontrées.
Dans le cadre d'une formation à distance en « classe virtuelle ». La clôture est réalisée par notre formateur.
Retour auprès des prescripteurs de la formation : Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d'autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, OPCO, apprenants...). Mesure de l'utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d'évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d'apprentissage).
Quelles sont les modalités et le délai d'accès pour cette formation ?
Le retour du devis signé vaut acceptation. Le délai d'accès entre le devis signé par le bénéficiaire et le début de la prestation est en moyenne de 3 mois pour la formation continue et de 15 jours pour la formation diplômante.
Nos locaux répondent aux normes d'accessibilité pour les personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation de handicap, vous pouvez contacter Julie C., notre référente handicap, via notre formulaire de contact ou par téléphone au 05 62 24 66 66.